לימוד תחרותיות
כאשר ילדים אינם שואפים להשיג ולנצח, יש ללמד אותם תחרותיות לצורך הסתגלות טובה יותר בעולם החברתי. ילדים רבים אינם יודעים
כאשר ילדים אינם שואפים להשיג ולנצח, יש ללמד אותם תחרותיות לצורך הסתגלות טובה יותר בעולם החברתי. ילדים רבים אינם יודעים
כתבה וערכה את הסרטונים: עינת בכור-גריאני כאשר רוצים ללמד ילד לנהוג באופן מוצלח יותר במצבים חברתיים, חשוב לעבוד איתו, תחילה,
ילדים עם קשיי שפה לומדים כל מרכיב בשפה בנפרד, בין היתר יש ללמדם מילות יחס, כגון: בתוך, על, מתחת, מאחורי,
ילדים עם קשיי תקשורת מתקשים לענות לשאלות בסיסיות של כן ולא, בעוד שכל הסובבים אותם, הורים, מטפלים, ילדים ואחרים, עשויים
כללים חברתיים הינם התנהגויות חברתיות נורמטיביות המצופות מילדים בהתאם לגילם. אחת מהמטרות החשובות בטיפול ההתנהגותי היא חשיפה של הילדים לחברת
כתבה: דניאלה ארבלי כחלק מהכרת הזהות העצמית של ילדינו, אנחנו רוצים שיכירו את מקומם בתוך המשפחה המצומצמת (הורים ואחים) והמורחבת
מהו ה'לא' האינפורמטיבי? בטיפול בגישת הניסיון המובחן (Discrete Trial Training) לאחר כל תגובה נכונה או רצויה של הילד למתן שאלה
התנהגויות גרייה עצמית (Self-Stimulatory Behaviors) הן התנהגויות חזרתיות שאינן מתאימות לגיל המתנהג ולמצופה ממנו מהסביבה החברתית. בראיה ההתנהגותית, התנהגויות אלו
אנשים מסוכנים לילדינו משחרים לטרף קל… כיצד נלמד ילדים עם קשיי התפתחות להיזהר מזרים? נתחיל, בייחוד עם ילדים מתקשים יותר
התנהגויות גרייה עצמית הן אותן תנועות חזרתיות, תחומי עניין מצומצמים וטקסים המאפיינים בעיקר את אלה המאובחנים על הספקטרום האוטיסטי (אוטיזם